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PROVAS e EXAMES DO ENSINO SECUNDÁRIO – orientações para o processo de inscrições – até dia 3 de abril de 2020

Caros alunos e Encarregados de Educação,

Na sequência da suspensão das atividades letivas presenciais decretadas pelo Governo no período de 16 de março a 13 de abril, e estando a decorrer o prazo para as inscrições para as provas e exames do Ensino Secundário, o Júri Nacional de Exames emite a seguinte orientação para a realização daquelas inscrições:

1. Os alunos, ou os seus encarregados de educação, descarregam, preenchem e enviam o boletim de inscrição editável referente à sua situação e enviam,  devidamente preenchido, para o correio eletrónico geral@esarganil.pt (cf. instruções de preenchimento);

2. No caso de o aluno já dispor do boletim EMEC, poderá, em alternativa ao procedimento descrito, proceder ao seu preenchimento, digitalização e envio para o correio eletrónico geral@esarganil.pt

3. Os alunos deverão, igualmente, enviar o pedido de atribuição de senha efetuado na página eletrónica da Direção-Geral do Ensino Superior em www.dges.gov.pt (cf. ponto 33 do Guia Geral de Exames 2020).

COVID-19 – Refeições para alunos com escalão A

COVID-19 – Refeições para alunos com escalão A

Encarregados de Educação

Os Encarregados de Educação cujos educandos beneficiam de medidas de Apoio de Ação Social Escolar-escalão A, devem informar a escola, que pretendem usufruir da refeição. Para o efeito, devem contactar a Escola sede, Escola Secundária de Arganil, através do n.º de telefone 235200180 ou através do endereço geral@esarganil.pt, de modo a proceder à respetiva marcação.

Estas orientações poderão sofrer alterações a qualquer momento.

Arganil, 16 de março de 2020

Escola de Acollhimento

COMUNICADO – Suspensão das Atividades Letivas COVID-19_Alunos/Formandos, Pais/EE

Visita de Estudo ao Porto

No passado dia 20 de fevereiro, no âmbito das disciplinas de Alemão, Português, História da Cultura e das Artes, Geografia, Matemática e Economia as turmas do 10ºB, 11ºB-LH e 11ºE realizaram uma visita de estudo ao Porto.

Os alunos de alemão passaram a manhã no Goethe Institut desta cidade, onde realizaram atividades para prática e desenvolvimento da língua e cultura alemãs. Durante esse período, os alunos do 10ºB-CSE realizaram um percurso pedestre pela cidade, ao mesmo tempo que foram sensibilizados para o património literário (casa de Almeida Garrett, que sofreu um incêndio, o Largo do Amor de Perdição, em frente à Cadeia da Relação onde Camilo Castelo Branco esteve preso, jardim da Cordoaria onde puderam declamar um poema do livro Só, em frente ao busto do seu autor, António Nobre, entre outros) e histórico português (Jardins do Palácio de Cristal, Torre e Igreja dos Clérigos, Estação de São Bento e os seus painéis, Igreja do Carmo, Sé, Ponte Luís I). (mais…)

Plano de Contingência_COVID-19

Fisioterapia na Terceira Idade

Hoje, dia 9 de março, no âmbito da Prova de Aptidão Profissional (PAP), os alunos do 11º ano do Curso Profissional Técnico Auxiliar de Saúde (TAS) estiveram presente na ação intitulada por ‘Fisioterapia na Terceira Idade’, no Lar do Centro Social Paroquial de Sarzedo.

O objetivo da fisioterapia na terceira idade é além da reabilitação, manutenção da saúde e prevenção de lesões mio-articulares que ocorrem nesta faixa etária.

Podemos destacar como principais benefícios da fisioterapia: o envelhecimento saudável, o fortalecimento muscular, a melhoria da capacidade de locomoção  do equilíbrio e flexibilidade, bem como a coordenação dessas funções. Além  da melhoria da capacidade cardiorrespiratória.

Logo a fisioterapia torna-se indicada para a pessoa que está a entrar na terceira idade, bem como para o idoso que já sente as alterações do corpo com o passar dos anos.

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Distinções

 

 

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