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Terapia da Fala

Terapia da Fala

A atuação do Terapeuta da Fala centra-se no “desenvolvimento de atividades no âmbito da prevenção, avaliação e tratamento das perturbações da comunicação humana, englobando não só todas as funções associadas à compreensão e expressão da linguagem oral e escrita mas também outras formas de comunicação não-verbal”, acrescendo as perturbações relacionadas com a deglutição e alimentação.

Em educação inclusiva, o Terapeuta da Fala assume particular relevância dada a estreita relação das competências comunicativas e linguísticas com o processo de aprendizagem e interação social. Assim, a atuação do Terapeuta da Fala, em contexto escolar, deve seguir um modelo de intervenção multinível assente em três dimensões de intervenção geridas em função das necessidades específicas de cada aluno.

Principais Atividades:

  • Intervir junto das crianças do Ensino Pré-escolar e dos alunos do 1.º Ciclo do Ensino Básico promovendo o seu desenvolvimento comunicativo e linguístico, ajustando o seu percurso de ensino-aprendizagem e sucesso escolar;
  • Promover ações de rastreio para identificação precoce e intervenção atempada de dificuldades nas capacidades de comunicação, linguagem e fala;
  • Promover ações de sensibilização e capacitação para a comunidade escolar sobre a importância do desenvolvimento comunicativo e linguístico;
  • Desenvolver competências que contribuam para a inclusão dos alunos com dificuldades de aprendizagem e que promovam uma escola inclusiva;
  • Realizar uma avaliação sistemática do progresso dos alunos, nas várias áreas de intervenção e propor medidas para superar as dificuldades encontradas;
  • Realizar um trabalho colaborativo e eficiente, que envolva todos os agentes educativos, usando recursos e estratégias diversificados.

Terapeuta da Fala: Inês Coelho

Contactos: iccoelho@esarganil.pt

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