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Alunos do AE Arganil colocados na 1ª fase do Ensino Superior

É com muito orgulho e alegria que felicitamos todos os alunos que este ano ingressaram no ensino superior.

É também com grande satisfação que constatamos que 85% dos alunos dos cursos científico-humanísticos, dos cursos profissionais e dos curso Educação e Formação de Adultos que se candidataram à 1.ª fase obtiveram colocação em várias universidades e politécnicos do país, em diferentes áreas de formação – Ciências Biomédicas Laboratoriais, Ciências Farmacêuticas, Contabilidade e Auditoria, Economia, Enfermagem, Engenharia Biomédica, Engenharia Civil, Engenharia Física, Engenharia Mecânica, Engenharia Informática, Gestão, Geografia, Medicina, Património Cultural e Arqueologia, Química Medicinal, Sociologia, Turismo, Tradução, Treino Desportivo, entre outros.

Parabéns pelo empenho demonstrado para a obtenção de excelentes resultados e por todo o percurso de sucesso e experiências vividas no nosso agrupamento.

Com o sentimento de missão cumprida, desejamos a todos os caloiros as maiores felicidades para esta nova etapa!

Desejamos, também, boa sorte e sucesso a todos os que se vão candidatar à próxima fase ou entrar no mercado de trabalho.

 

A Direção

Bem-vindos, está oficialmente aberto o ano letivo!

O SPO, em colaboração com os alunos do Programa 2M-Mentoria por pares e o Clube Ubuntu, organizou sessões de acolhimento nas turmas de 5.° e 10.° anos. Foram momentos muito participativos e procuraram promover a integração nas novas Escolas e turmas, e ainda fomentar as relações positivas e o bem-estar. 

Inauguração da sala da Academia Digital para Pais, na EB Nº 2 de Arganil

No dia 14 de setembro, aquando da receção aos alunos dos 5º e 7º anos, os pais e encarregados de educação tiveram a oportunidade de conhecer o espaço destinado à formação que poderão vir a receber, no âmbito da utilização de equipamentos digitais.

O Programa Academia Digital para Pais é uma iniciativa da E‐REDES em parceria com a Direção‐Geral da Educação, que dá a possibilidade aos pais e aos encarregados de educação de crianças do Ensino Básico, de frequentar ações de formação promotoras de competências digitais facilitadoras do acompanhamento escolar dos filhos e viabilizadoras do domínio de ferramentas de integração, essenciais na sociedade atual. O Programa Academia Digital para Pais (2.ª edição), dinamizado, no ano transato, pela professora bibliotecária Eulália Nunes e por 3 alunos voluntários do 12º Ano, permitiu a candidatura aos equipamentos que, agora, apetrecham a sala: 4 computadores fixos e 3 computadores portáteis. Continue Reading →

Seleção de técnicos para lecionação de atividades de enriquecimento curricular

Contratação de escola

Atividades início do ano letivo

Seleção de técnicos para lecionação de atividades de enriquecimento curricular

Informações

Cursos Profissionais – época extraordinária de avaliação – época de setembro

Projeto ERASMUS+ – English for Teachers

Uma fantástica aventura em Dublin!

No âmbito do projeto English Matters – Erasmus+ Continuous Professional Development, as professoras Fernanda Sousa e Maria Arminda Ramos, do Agrupamento de Escolas de Arganil, participaram no curso English for Teachers (A2-B1), realizado na capital da
República da Irlanda, Dublin, entre os dias 19 e 25 de junho de 2022.
Calorosamente recebidas pelo diretor do programa, Eduardo Marin, e pelas coordenadora e co-coordenadora, Stéphanie e Laura, num anfiteatro repleto de 85 participantes, oriundos de 16 países diferentes, o ambiente começou numa verdadeira festa linguística, com a entoação de canções emblemáticas de cada país pelo seu grupo de representantes. Depois da partilha de “Lisboa menina e moça”, as professoras tomaram conhecimento do programa do curso, do seu grupo de trabalho e das tarefas a realizar, individualmente e em grupo, no decurso da semana. Para além disso, foram-lhes apresentados, de forma sumária, aspetos culturais da Irlanda, empolando a relevância da aprendizagem em contexto e ao longo da vida e a pertinência da divulgação de boas práticas. Continue Reading →

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