Na disciplina de Geografia C, 12º ano, são abordados inúmeros temas globais, sempre com um olhar no passado, para compreender o presente e perspetivar o futuro. Subitamente e inacreditavelmente, eis que o impensável acontece! O normal funcionamento da aula foi interrompido por um sentimento de solidariedade e comunhão para com o povo ucraniano. Com plena noção de que se trata apenas de um ato simbólico, a turma envolveu-se na construção de um mapa da Ucrânia, com as suas legítimas fronteiras, e preencheu-o com corações azuis e amarelos, repletos de mensagens e assinaturas de toda a comunidade educativa. A estrada desenhada no chão da Escola e calçado direcionado para o mapa, representam o caminho para casa, o retorno à vida a que todos têm direito, depois de alcançada A PAZ e respeitados todos os Direitos Humanos. Os nossos corações estão com a Ucrânia!

12ºB – Geografia C

Ano letivo 2021-22

Nos dias 2 e 3 de março de 2022, decorreu a 1.ª Fase do Concurso Nacional de Leitura, nas Bibliotecas Escolares das EB2,3 de Arganil, EB2,3 Professor Mendes Ferrão – Côja, EB1 de Arganil, EB1 de Pombeiro da Beira e da Escola Secundária.

Participaram, neste concurso,150 alunos, distribuídos pelos vários ciclos de ensino (36 alunos do 1.º ciclo; 49 do 2.º ciclo; 44 do 3.º ciclo e 22 do Ensino Secundário), respondendo a guiões de leitura, aplicados em formulários do Office 365, sobre os textos previamente lidos:

– O Beijo da Palavrinha, de Mia Couto;

– “A Raposa e a Cegonha”, de Esopo e ”A Rainha das Abelhas”, de Grimm;

– O Cavaleiro da Dinamarca, de Sophia de Mello Breyner Andresen;

– As Pequenas Memórias, de José Saramago. Continue Reading →

Comemorou-se ontem, dia 3 de março, o 40º aniversário da Área de Paisagem Protegida da Serra do Açor. Foi neste dia, no ano de 1982 (Dec. Lei 67/82, 3 de março), que foi atribuído à Mata da Margaraça o estatuto de Reserva Natural Parcial, para proteger um património natural de valor inigualável.

Ao longo destes 40 anos, o Agrupamento de Escolas de Arganil participou e organizou várias atividades para promover e proteger esta área tão importante, como O Projeto Ciência na Escola, XXI Prémio Ilídio Pinho, “Conhecer para Valorizar”, A Escola vai à Mata (com a entrega de protocolos científicos para alunos que visitam a Mata), Comemorações de aniversários, Visitas de Estudo, Plantação de Árvores, Prémios Jorge Paiva e a constituição do Clube Ciência Viva na Escola, que tem como um dos objetivos prioritários sensibilizar para a importância da preservação da Natureza, em particular a Área de Paisagem Protegida da Serra do Açor.

O Clube Ciência Viva sentiu-se muito honrado por ter representado, nesta comemoração, a Comunidade Escolar do Agrupamento de Escolas de Arganil e fez um apelo:

“40 anos, 40 turmas!”  Continue Reading →