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Candidaturas à “BOLSA DE MÉRITO”

Os alunos matriculados nas ofertas de ensino de nível secundário podem candidatar-se à atribuição de bolsas de mérito, nos termos do Despacho n.º 8452-A/2015, de 31 de julho, com as alterações introduzidas pelo Despacho n.º 5296/2017, de 16 de junho.

Neste âmbito, informamos o seguinte:

  1. A candidatura à bolsa de mérito é apresentada, pelo encarregado de educação, ou pelo aluno que já seja maior de idade, entre o início do ano letivo e o dia 30 de setembro, mediante requerimento, acompanhado dos documentos que comprovem que o(a) aluno(a) tem direito aos apoios da Ação Social Escolar, nos termos do artigo 11.º; e que tenha obtido no ano letivo anterior classificação que revele mérito, isto é, a obtenção da seguinte classificação média anual, com aprovação em todas as disciplinas, ou módulos, do plano curricular, nos termos do n.º 2 do artigo 14.º, ambos do referido diploma legal:
    1. Ofertas formativas com classificações de 1 a 5 – classificação igual ou superior a 4, arredondada às unidades;
    2. Ofertas formativas com classificações de 0 a 20 – classificação igual ou superior a 14 valores, arredondada às unidades;

RECEÇÃO E INÍCIO DAS ATIVIDADES LETIVAS 2023/2024

Reportagem da Sessão Nacional do PJ’23

Reportagem_ESArganil_Francisca Costa

Matrículas e renovação de matrículas

EB1 de Pombeiro da Beira – Poster Eco-Código

No âmbito das disciplinas de Cidadania, Português, Expressões e Projeto foi realizado este trabalho, em articulação com o Programa Eco-Escolas do nosso Agrupamento. Inserido num dos temas trabalhados na disciplina de Cidadania – Educação Ambiental, este trabalho consistiu em fazer um poster com os princípios de conduta ambiental.

Inicialmente, a turma foi dividida em grupos e, após a apresentação e explicação da atividade, a elaboração de frases levou-nos a pôr em prática a divisão de tarefas, decidindo os temas que cada um dos grupos iria trabalhar. Seguidamente, o nosso trabalho formou-se a partir de pesquisas iniciais. Foram pesquisados trabalhos de anos anteriores, tendo sido feito um levantamento das necessidades mais emergentes na nossa Escola, no que diz respeito a problemas ambientais. Esta pesquisa ajudou-nos na elaboração das frases, pois foram pensadas como sendo ações para resolver os problemas identificados, desenvolvendo o respeito pela Natureza e a preocupação ecológica.

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Informação – Rally Portugal

Informação_Rally_Portugal2023

AE Arganil vence concurso nacional “Diabetes e as Escolas 2022”

Com o vídeo “A composição do 4ºA”, projeto que envolveu precisamente aquela turma da Escola Básica nº1 de Arganil sob a responsabilidade da Profª Anabela Vicente, o Curso Profissional de Técnico Auxiliar de Saúde (textos e criação) e o Curso Profissional de Técnico de Multimedia (gravação e produção), o Agrupamento de Escolas de Arganil arrecadou o primeiro prémio do Concurso Nacional – Diabetes e as Escolas 2022, este ano submetido ao tema “A Diabetes e o Acesso aos Cuidados de Saúde”.

Promovido pela Direção-Geral da Saúde através do Programa Nacional para a Diabetes, e em parceria com a Direção-Geral da Educação, esta foi a 3.ª edição do concurso, dirigido a todas as escolas do ensino público e privado de todo o país. A “composição do 4ºA” é um vídeo que retrata as dificuldades de acesso aos cuidados de saúde de uma pessoa diabética, e de uma forma lúdica, humorada e criativa evidencia a necessidade de os cidadãos possuírem adequados níveis de Literacia em Saúde, para assim melhor navegarem no sistema de saúde, de acordo com as suas necessidades.

Passando todas as diferentes fases de seleção previstas em regulamento, o projeto vencedor do Agrupamento de Escolas de Arganil, reconhecido com um prémio monetário no valor de 500€, será exibido na cerimónia de entrega dos prémios em Lisboa, no Anfiteatro do INFARMED, no próximo dia 30 de novembro, com a presença da Srª Diretora Geral da Saúde, Drª Graça Freitas e da Srª Secretária de Estado da Promoção da Saúde, Drª Margarida Tavares.

A todos os envolvidos, mas principalmente aos seus protagonistas: muitos parabéns!

Responsáveis pelo projeto: Profª Anabela Vicente, Enf. José Miguel e Vânia Silva.

Jornal “Ecos do Açor” – Edição 21

Já se encontra disponível a nova edição do Jornal “Ecos do Açor”, no respetivo espaço do nosso site e através da ligação aqui.

Esta é a edição número 21, de julho de 2022 e tem os artigos da comunidade educativa relativos às atividades desenvolvidas pelo Agrupamento de Escolas de Arganil.

Alunos da ESA a estagiar no Projeto Argusrecycling

O projeto “Argusrecycling – Intervenção Ambiental”, iniciou-se em 2017 com o objetivo de melhorar a Qualidade de Vida dos utentes da APPACDM (U.F. de Arganil, tendo como “alavanca” a preservação do meio ambiente (reciclagem). Atualmente já foram encaminhadas para valorização mais de 600 toneladas de resíduos (papel, plásticos, metais, E-lixo), provenientes das mais de 50 parcerias existentes (Autarquia, Agrupamento de Escolas, Empresas, Ipss), bem como do projeto PPRUVA que se iniciou em 2020.

O dinheiro angariado permite que 21 utentes da instituição sejam compensados monetariamente pelo trabalho desempenhado em torno da recolha, separação, prensagem, acomodamento desses materiais.

Este ano, o projeto conta com a colaboração de dois alunos do A.E. de Arganil, que se encontram em estágio curricular, promovendo as suas capacidades e competências.

Para ver mais informações e vídeos, ver facebook: argusrecycling

C. P. Técnico/a de Multimédia saiu vencedor do concurso “Vamos fazer um plano “, promovido pelo Plano Nacional das Artes e Jornal Público

No passado dia 2 de junho, a turma do C.P. Técnico/a de Multimédia, do 10ºano, rumou a Lisboa.

Objetivo 1 – visitar a redação do Jornal Público e: com a diretora criativa do jornal, Sónia Matos, perceber o que é um plano, como se constrói um plano e como é que o plano, criado pela turma, ficará em formato “Público”; com a jornalista Bárbara Simões continuar o processo de mentoria, abordando questões relativas à edição de texto, hierarquização da informação e a necessidade de informações complementares para situar o leitor.

Objetivo 2 – visitar as exposições do MAAT, perceber inspirações, mensagens criativas, materiais e suportes.

Esta iniciativa inscreveu-se no âmbito da participação, da turma, no concurso “Vamos fazer um plano”, dinamizado pelo Plano Nacional das Artes e o Jornal Público, do qual, conjuntamente com mais quatro planos de outras escolas, saiu vencedora com um plano (2 páginas de um jornal) sobre o Cinedita – Festival de Curtas de Arganil. De referir que, para a estruturação do plano, a turma, contou com preciosa ajuda da professora Mariana Teixeira e da sua turma do C.P. Técnico/a de Turismo Ambiental e Rural.

Foi uma experiência que perdurará na memória, nesta notícia e … nas páginas impressas de uma edição do Jornal Público. Curiosos? Também nós mas, esperar é uma virtude.

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