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“Entre abalos e descobertas: uma viagem ao Quake”

No passado dia 29 de abril, realizou-se uma visita de estudo ao museu Quake, em Lisboa, que contou com a participação de 41 alunos das turmas A e C do 12.º ano e da turma D do Curso de Desporto do 11.º ano do Agrupamento de Escolas de Arganil.

Esta atividade teve como principal objetivo complementar e consolidar aprendizagens no âmbito das disciplinas de Matemática A, História A e Atividades de Natureza e Lazer, articulando-se igualmente com a área de Educação para a Cidadania. A experiência proporcionada pelo museu, centrada no terramoto de 1755, revelou-se particularmente relevante pela atualidade e pertinência dos temas abordados, nomeadamente a prevenção de riscos, a resiliência e a compreensão científica de fenómenos naturais.

Ao longo da visita, os alunos demonstraram grande interesse e envolvimento, participando de forma ativa nas diferentes atividades propostas e explorando os conteúdos de forma dinâmica e interativa.

Sendo esta uma fase final do percurso escolar para muitos dos participantes, a iniciativa teve também como objetivo promover momentos de convívio e reforço das relações interpessoais. Nesse sentido, após a visita ao museu, alunos e professores usufruíram de algum tempo livre para explorar a zona de Belém, contribuindo para um ambiente de partilha e descontração.

A atividade foi, assim, considerada muito positiva, tanto pelo seu valor pedagógico como pelo impacto ao nível social e formativo dos alunos.

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