Desporto escolar – Badminton
Voto de louvor para todos os alunos da AE Arganil, pertencentes ao grupo equipa de badminton que participaram na 1ª e 2ª concentração local de badminton da série J, tendo como escolas participantes o AE de Góis e o AE da Pampilhosa da Serra.
Terminada a fase local, efectuou-se o apuramento do ranking local, tendo conseguido o apuramento para as finais distritais de Iniciados, os alunos:
Leonor Vicente 9ºA
Matilde Neves (árbitro) 9ºA
João Branco 9ºA
Martim Costa 9ºA Continue Reading →
Projeto Erasmus+ KA121 – ENSINO ESCOLAR – Looking beyond the difference!
Integrada nas atividades da Escola em Ação do Agrupamento de Escolas de Arganil, os alunos da turma do 12.º B tiveram a oportunidade de dinamizar, junto da comunidade escolar, uma sessão de divulgação do projeto Erasmus+ Looking beyond the difference, que teve a sua origem no projeto eTwinning com a mesma designação. Partilharam, com os seus pares, o trabalho realizado ao longo dos dois anos com os parceiros franceses, do Lycée Professionnel des Métiers du Bâtiment – Sillac, e italianos, do Polo Tecnico Professionale di Lugo, e que culminou na mobilidade a Angoulême, França, de 27 de março a 2 de abril.
Essa sessão contou ainda com a visualização de pequenos vídeos das atividades desenvolvidas ao longo da semana (manhã desportiva, debate e votação na “sessão parlamentar”, entre outros) e de fotografias dos lugares emblemáticos da cidade como os murais e o Museu da Banda Desenhada, dado que Angoulême é o palco do Festival Internacional da Banda Desenhada. Continue Reading →
Aluna da escola secundária de Arganil vence concurso de poesia “Escreva um poema: a Nossa TERRA é o tema”
No passado dia 5 de abril, foram atribuídos os prémios do concurso de poesia efetuado pela Biblioteca Municipal Miguel Torga do Município de Arganil.
A aluna Diana Bandeira, do 12ºF, do curso de Animador/a Sociocultural, do Agrupamento de Escolas de Arganil, participou no concurso de poesia “Escreva um poema a nossa terra é o tema”, com o poema “Arganil”, da sua autoria, ficando classificada em 1ºlugar. Continue Reading →