No dia 19 de fevereiro, entre as 14.30 e as 17.30 horas, decorreram nas instalações do Instituto Português do Desporto e Juventude (IPDJ), em Coimbra, as reuniões para as eleições das Mesas das sessões distritais do Parlamento dos Jovens, dos Ensinos Básico e Secundário do círculo de Coimbra. O Agrupamento de Escolas de Arganil fez-se representar pelos alunos candidatos, Duarte Amaral (ensino básico) e Martim Coimbra (ensino secundário) que prestaram provas, de forma empenhada.

As Sessões Distritais dos Ensino Básico e Secundário, terão lugar, respetivamente, na Casa da Cultura César Oliveira, em Oliveira do Hospital, no dia 2 de março, e no auditório do IPDJ Coimbra, no dia 3 de março, e serão coordenadas pelas mesas agora eleitas: Continue Reading →

Realizou-se, na tarde de quarta-feira, dia 10 de fevereiro, o Torneio de Ténis de Mesa, uma iniciativa organizada pelos alunos do 11.º D do Curso Profissional de Desporto. A atividade contou com a participação de alunos do Ensino Secundário, nos escalões feminino e masculino, proporcionando uma tarde repleta de competição saudável, fair play e momentos de salutar convívio.  

Ao longo da tarde foram disputados 28 jogos, evidenciando o entusiasmo, a dedicação e o empenho de todos os participantes. O torneio decorreu num ambiente pautado pelo respeito, espírito desportivo e companheirismo, valores que estiveram sempre presentes do início ao fim da competição. Enquanto no escalão feminino, a aluna Érica Gonçalves (10.º D), assumiu o primeiro lugar do pódio, Naira Figueiredo (10ºD) o segundo, e em terceiro, Joana Joaquim (10ºD). Por sua vez, no escalão masculino, Rodrigo Amado (10º E) subiu ao lugar mais alto do pódio, seguindo-se em segundo lugar, Diogo Soares (10º D), Tomás Neves, em terceiro lugar.  Continue Reading →

No âmbito da Semana dos Afetos, no dia 12 de fevereiro, os nossos alunos do 12.º C (Línguas e Humanidades) pararam para olhar para dentro. Sob o mote “Menta(L)izar com Afeto”, a Enfermeira Inês Batista, especialista em Saúde Mental, dinamizou uma sessão que foi muito mais do que uma aula — foi uma experiência de empatia!

· O que aprendemos? ✨ Saúde vs. Doença Mental: Cuidar da mente é um trabalho diário. 🌈 O ABC das Emoções: Explorámos como o medo, a raiva ou a alegria guiam as nossas decisões. 👁 Ver Além das Aparências: Através de duas curtas-metragens (incluindo o famoso Snack Attack), debatemos como o julgamento precipitado pode gerar conflitos desnecessários, e a importância da empatia e do olhar atento sobre o outro para a construção de relações saudáveis.

Momentos que marcaram: A teoria deu lugar à prática com desafios surpresa! Houve abraços espontâneos pela escola, mensagens de carinho e até gritos de alegria libertadores. 📣✨ Continue Reading →

• Lista ordenada

No dia 12 de fevereiro, Magda Cruz, antiga estudante do Curso de Ciências e Tecnologias no AEA, esteve à conversa com os alunos do 12.ºano dos cursos científico-humanísticos.

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Nos dias 9 e 12 de fevereiro, realizaram-se no Agrupamento de Escolas de Arganil duas sessões de sensibilização intituladas “Dia dos Namorados – Prevenção da Violência no Namoro”, dinamizadas pelo Programa Escola Segura da GNR, no âmbito da Educação para a Cidadania e integradas na Semana dos Afetos do Projeto de Educação para a Saúde e Educação Sexual (PESES).

As sessões foram dirigidas aos alunos dos 10.º A e B, 11.º D e 12.º E e tiveram como principal objetivo informar e sensibilizar para o que é, efetivamente, a violência no namoro, esclarecendo que esta pode assumir diferentes formas — física, psicológica, verbal, sexual ou digital — e desconstruindo ideias erradas que tendem a desvalorizar comportamentos de controlo, ciúme excessivo ou manipulação.

Foi igualmente dada especial atenção à identificação precoce de sinais de abuso, ajudando os alunos a reconhecer comportamentos como o controlo constante, o isolamento de amigos e familiares, as ameaças, a invasão de privacidade ou a pressão através das redes sociais, reforçando que estes não são sinais de amor, mas sim indicadores de relações prejudiciais. Continue Reading →

No âmbito do projeto EPAS – Escola Embaixadora do Parlamento Europeu, os alunos desenvolveram o projeto “Mission Europe”, com o objetivo de dar a conhecer a União Europeia e as atividades do EPAS a toda a comunidade educativa. Durante o mês de janeiro, foram realizadas apresentações dinâmicas na Escola Secundária e Básica 2/3 de Arganil, incluindo um quiz sobre conhecimentos gerais da UE e momentos de esclarecimento de dúvidas. Esta iniciativa pretendeu informar, sensibilizar e incentivar uma participação mais ativa dos alunos na cidadania europeia.