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Yearly Archives: 2024
Centro Qualifica
PAA
PROGRAMA GREEN CORK ESCOLAS
CLUBE UBUNTU
No dia 14 de junho, os alunos das turmas A e B do 9º ano da Escola Básica 2/3 Prof. Mendes Ferrão de Coja que participaram durante o ano letivo voluntariamente no Clube Ubuntu, sob a orientação da docente Margarida Velindro, decidiram fazer uma placa com a inscrição de uma frase pronunciada por Nelson Mandela, para ser colocada no Parque Verde do Prado, com o avale do Presidente da Junta, Sr. João Tavares.
Esta iniciativa teve como finalidade despertar a curiosidade na comunidade local a filosofia subjacente à Academia de Líderes Ubuntu da qual faz parte o Agrupamento de Escolas de Arganil desde 2021.
A palavra “Ubuntu” é uma combinação de dois termos: “NTU” que significa pessoa e “UBU” que significa tornar-se. O que se pretende incutir nos jovens é a ideia que só existimos em comunidade, daí a expressão Continue Reading →
Culturas Mil em Arganil!
Na manhã do dia 14 de junho, assinalou-se o Dia Internacional da Interculturalidade, no Agrupamento de Escolas de Arganil, com o apoio da Sr.ª Diretora do Agrupamento, Anabela Soares, e da Câmara Municipal de Arganil. Este evento foi organizado por uma equipa de docentes (Maria João Gonçalves, Maria Lília Azevedo, Maria Arminda Ramos e Mariana Teixeira), sob a orientação da Coordenadora da Estratégia para a Educação e Cidadania, Margarida Velindro, com a colaboração de Dalila Santos, Célia Roque e dos técnicos do ATL.
Reunidos, no Subpaço do concelho, todas as turmas dos 1.º, 2.º e 3.º ciclos do Ensino Básico, do Ensino Secundário, bem como os adultos de Português Língua de Acolhimento, do Centro Qualifica, deu-se início ao evento com o desfile das bandeiras e a audição de excertos dos hinos das 38 nacionalidades dos alunos que frequentam o nosso agrupamento, enchendo o espaço de sons e cores. Seguiram-se canções, danças, leituras de poemas, apresentadas por alunos de diferentes ciclos e nacionalidades, em português e em inglês, evidenciando a riqueza desta partilha intercultural. Terminou-se com a entoação, em uníssono, do hino do agrupamento. Continue Reading →
Visita de estudo
No dia 6 de junho, as turmas dos 7.º anos do Agrupamento de Escolas de Arganil participaram numa visita às Terras de Sicó. As turmas foram acompanhadas pelos alunos do 10.º ano do Curso Profissional de Técnicos em Animação de Turismo, colaborando com os professores no acompanhamento e monitorização dos mais novos, ao longo do dia. Na parte da manhã, foram visitados o Museu Monográfico e as Ruínas de Conímbriga e, na parte da tarde, foi feito o percurso pedestre até ao Vale das Buracas, na aldeia de Casmilo, também no concelho de Condeixa-a-Nova, percorrendo-se diferentes formas de relevo cársico e paisagens de vegetação mediterrânea. Um dia convertido em aula prática ao ar livre. Esta visita de estudo resultou do trabalho conjunto da Equipa Educativa do 7.º ano, ao nível do projeto DAC “Uma paisagem, uma História!”, com o Curso Profissional de TAT, no âmbito da disciplina de Geografia.
Simpósio Programa Escolas Bilingues em Inglês (PEBI) Educação e ensino bilingue/CLIL em Inglês – Os primeiros 10 anos em Portugal,
Nos dias 7 e 8 de Junho teve lugar, no Fundão, o Simpósio Programa Escolas Bilingues em Inglês (PEBI) Educação e ensino bilingue/CLIL em Inglês – Os primeiros 10 anos em Portugal, promovido pela DGE e pelo British Council Portugal, em parceria e com o apoio da Câmara Municipal do Fundão, do CFAE da Beira Interior, da DGEstE – DSR Centro, do Agrupamento de Escolas Gardunha e Xisto e da Escola Profissional do Fundão. A Educadora Graça Rodrigues e a Coordenadora PEBI Dulce Carvalho representaram o agrupamento.
Dinamizado em Português e em Inglês refletiu-se sobre os primeiros 10 anos de implementação da oferta bilingue em língua inglesa no contexto educativo nacional, foram identificados fatores de sucesso na implementação da educação/ensino bilingue e partilhadas práticas bilingues de referência a nível pedagógico/ didático e organizacional. Destaca-se a opinião dos representantes da comunidade educativa (alunos, professores, encarregados de educação e coordenadores PEBI) do AE Gardunha e Xisto face às suas envolvências neste projeto, uma aula, em inglês, dinamizada por alunos do 3º e 6º anos e a partilha de experiências por parte de seis diretores relativamente à organização de recursos humanos e certificação e trabalho colaborativo nos seus agrupamentos. Continue Reading →
