O gémeo digital de uma grande maratona
No passado dia 10 de janeiro, a Dra. Sílvia Barbeiro, investigadora do Centro de Matemática da Universidade de Coimbra e docente do Departamento de Matemática da Faculdade de Ciências e Tecnologias da Universidade de Coimbra (FCTUC), proferiu uma palestra sobre o tema “O gémeo digital de uma grande maratona“, no auditório da Escola Secundária, aos alunos do 11º ano das turmas A, B, D-Desporto, F-TAS e aos alunos do 12.º B-CSE.
Esta atividade foi desenvolvida no âmbito do projeto “LAB FCTUC na tua escola”, promovida pelo Gabinete de Apoio à Divulgação da FCTUC. Continue Reading →
Clube de Escrita
O ano de 2023 arrancou com criatividade no Clube de Escrita. Há novos textos (do conto à poesia) imaginados e escritos pelos nossos alunos. Visitem a página (https://clube-de-escrita-ae-arganil.webnode.pt/publicacoes/
PARLAMENTO DOS JOVENS – EDIÇÃO 2022/2023
No âmbito do Programa «Parlamento dos Jovens», edição 2022/2023, com a temática «Saúde Mental nos Jovens – Que desafios? Que Respostas?», vai decorrer, hoje, às 14h30, na Escola Básica de Arganil, uma sessão com o Senhor Deputado José Carlos Alexandrino (PS), destinada a alunos do Ensino Básico e do Ensino Secundário.
A Equipa do PJ
Festa de Natal em Pombeiro da Beira
No passado dia 15 de dezembro decorreu, no salão de festas do Centro Cultural Santana Lopes, a festa de Natal dos alunos do Jardim de Infância e Escola Básica do 1º Ciclo de Pombeiro da Beira, que felizmente este ano pôde voltar a realizar-se sem restrições e de acordo com os costumes tradicionais anteriores à pandemia.
Os principais protagonistas foram sem dúvida os nossos alunos, que durante as semanas que antecederam esta data acrescentaram às suas atividades letivas a preparação de algumas canções, danças, poesias e dramatizações, para os apresentarem esmeradamente a toda a comunidade educativa. Estes momentos artísticos fizeram brilhar as nossas pequenas estrelas, proporcionando momentos encantadores que envolveram no espírito natalício todos os que estiveram presentes. Continue Reading →
