Festa de Final de Ano 1ºCEB

Festa de Final de ano 1º ciclo - inglês

Informação alunos admitidos (Pré-escolar e 1º CEB)

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Próxima Paragem: 5.º ano!

Com o objetivo de preparar a transição dos alunos finalistas do 1.ºCEB para o 2.ºCEB, foram dinamizados peddy-papers nas Escolas Básicas dos 2.º e 3.ºCiclos do AEA.

Ao longo das várias etapas os alunos do 4.ºano tiveram oportunidade de conhecer os diferentes espaços das futuras escolas, os serviços e o seu funcionamento, bem como alguns membros da comunidade escolar que os irão acolher no próximo ano letivo. Neste âmbito, foi fundamental o apoio dos alunos voluntários do 6.ºC e 7.ºC, bem como das turmas do 7.ºD e 7.ºACo, na orientação e acompanhamento dos colegas mais novos, num claro esforço de cooperação, entreajuda e animação. Continue Reading →

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Festas de fim de ano

Póster Eco-código 2024 | Escola Secundária de Arganil

A celebração dos 50 anos do 25 de abril, foi o que despertou o desenvolvimento deste póster.

O 25 de abril também abriu espaço para uma maior participação pública na tomada de decisões ambientais. A participação cívica, que surge organizada, dá voz pela defesa do meio ambiente e pela promoção da consciencialização pública sobre questões ambientais.

Com este póster queremos que não se perca a memória, não se perca a vontade e a força, a mobilização, que não se perca a voz! Com frases muito dirigidas ao público jovem, estudante, com um discurso direto, próximo, queremos Novos Capitães de Abril, que defendam com amor, responsabilidade e liberdade, o nosso planeta!

Juntos somos mais fortes!

 

 

Aventura na Natureza – 9B Coja

PROGRAMA GREEN CORK ESCOLAS

PROGRAMA GREEN CORK ESCOLAS 
Entrega das rolhas recolhidas até ao dia 10 de julho, na Escola -Sede do Agrupamento (ESA).
“O projeto Green Cork é um projeto de recolha de rolhas de cortiça usadas para reciclagem, tem por objetivos principais recolher rolhas e financiar a plantação de árvores autóctones através do projeto Floresta Comum. Através da reciclagem de um produto natural sustentável, a cortiça extraída dos sobreiros, contribui-se para proteger a biodiversidade e reduzir a emissão de gases com efeito de estufa, diminuindo o efeito das alterações climáticas. Também se valoriza a indústria do montado de sobro, uma indústria que se baseia num ecossistema com enormes vantagens ambientais e que é um suporte essencial à biodiversidade e aos ciclos da água e do clima, além de contribuir para a redução de CO2 na atmosfera devido à sua capacidade de retenção de carbono.”

CLUBE UBUNTU

No dia 14 de junho, os alunos das turmas A e B do 9º ano da Escola Básica 2/3 Prof. Mendes Ferrão de Coja que participaram durante o ano letivo voluntariamente no Clube Ubuntu, sob a orientação da docente Margarida Velindro, decidiram fazer uma placa com a inscrição de uma frase pronunciada por Nelson Mandela, para ser colocada no Parque Verde do Prado, com o avale do Presidente da Junta, Sr. João Tavares.

Esta iniciativa teve como finalidade despertar a curiosidade na comunidade local a filosofia subjacente à Academia de Líderes Ubuntu da qual faz parte o Agrupamento de Escolas de Arganil desde 2021.

A palavra “Ubuntu” é uma combinação de dois termos: “NTU” que significa pessoa e “UBU” que significa tornar-se. O que se pretende incutir nos jovens é a ideia que só existimos em comunidade, daí a expressão Continue Reading →

Culturas Mil em Arganil!

Na manhã do dia 14 de junho, assinalou-se o Dia Internacional da Interculturalidade, no Agrupamento de Escolas de Arganil, com o apoio da Sr.ª Diretora do Agrupamento, Anabela Soares, e da Câmara Municipal de Arganil. Este evento foi organizado por uma equipa de docentes (Maria João Gonçalves, Maria Lília Azevedo, Maria Arminda Ramos e Mariana Teixeira), sob a orientação da Coordenadora da Estratégia para a Educação e Cidadania, Margarida Velindro, com a colaboração de Dalila Santos, Célia Roque e dos técnicos do ATL.

Reunidos, no Subpaço do concelho, todas as turmas dos 1.º, 2.º e 3.º ciclos do Ensino Básico, do Ensino Secundário, bem como os adultos de Português Língua de Acolhimento, do Centro Qualifica, deu-se início ao evento com o desfile das bandeiras e a audição de excertos dos hinos das 38 nacionalidades dos alunos que frequentam o nosso agrupamento, enchendo o espaço de sons e cores. Seguiram-se canções, danças, leituras de poemas, apresentadas por alunos de diferentes ciclos e nacionalidades, em português e em inglês, evidenciando a riqueza desta partilha intercultural. Terminou-se com a entoação, em uníssono, do hino do agrupamento. Continue Reading →

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