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No âmbito do módulo 6 – Vertentes da Política Social -, da disciplina de Sociologia, a turma F, do 12ºano do Curso Profissional de Animador Sociocultural, foi recebida no dia 22 de fevereiro, pela Sr.ª Vereadora da Ação Social do Município de Arganil, Dr.ª Elisabete Oliveira.

As alunas tiveram a oportunidade de conhecer o salão nobre da Câmara Municipal, o edifício onde trabalham as Técnicas da Ação Social e onde são desenvolvidas algumas atividades de resposta social, como é o caso da Loja Social. No seguimento de algumas temáticas do módulo, considerámos que faria sentido conhecer algumas medidas que o Município tem desenvolvido localmente em termos de políticas e estratégias de intervenção social junto da população mais carenciada e com dificuldades de acesso aos direitos sociais. Continue Reading →

Na Escola Secundária de Arganil foi, no dia 14 de fevereiro de 2022, comemorado o Dia de S. Valentim e, com a participação da Associação de Estudantes em conjunto com o projeto PES, foram dinamizadas algumas atividades para o envolvimento da Comunidade Educativa.

Neste dia, em que é celebrado o afeto, decorreram, no Polivalente da ESA, atividades como: “O Correio dos Afetos”, na qual foram entregues as cartas escritas pelos alunos na semana anterior; “O Cantinho dos Afetos”, que consistiu na decoração do Polivalente, a criação de um espaço onde os alunos pudessem tirar fotografias e a venda simbólica de tulipas; “Ao Som dos Afetos”, sendo criada uma Playlist de músicas relativas a esta data comemorativa.

Assim, esta iniciativa teve por objetivo tornar esta época mais especial e dinâmica para toda a comunidade escolar.

César Videira e Beatriz Moreira Continue Reading →

No passado dia 15 de fevereiro, no âmbito do mês dos Afetos, o JI de SMC, grupos 1 e 2, interagiram com os utentes do Lar de 3ª Idade de Pombeiro da Beira, via online. Apesar dos constrangimentos causados pela Covid 19, professores e alunos recorreram às tecnologias digitais e conseguiram dar um pouco de alegria a estes idosos partilhando abraços e beijos virtuais, cantando e conversando com as senhoras e senhores que também já tiveram estas idades. Foi com muita emoção que se assistiu à conversa entre uma bisavó e o seu bisneto.

Foi tão enriquecedora esta iniciativa que, ficou acordada a marcação de futuros encontros entre estas duas gerações tão importantes na nossa sociedade – os que têm muito para aprender e os que têm muito para ensinar!…

Ficam também aqui registadas outras atividades dinamizadas por estas crianças do JI de SMC. Continue Reading →

Terminou, no dia 17 de fevereiro, a formação para Encarregados de Educação Academia Digital para Pais com a entrega dos respetivos certificados de participação.

Ao longo de oito sessões, formadora e alunos voluntários proporcionaram aos Encarregados de Edução conhecimentos no âmbito da utilização básica do computador, dos programas do Microsoft Office, dos Acessórios do Windows, sobre conta de email e sua gestão em segurança. Explicou-se o funcionamento da DRIVE e como partilhar e armazenar a informação.

Partiu-se seguidamente para a exploração de aplicações úteis à elaboração de trabalhos escolares: criação de avatares, criação de gifs, criação de nuvens de palavras, de livros digitais etc.

Foram também abordados os comportamentos seguros a ter relativos à Cibersegurança, alertando-se para os problemas do ciberbullying, para os riscos das câmaras Web, para o sexting e dependências online. Continue Reading →

Celebrou-se, no passado dia 8 de fevereiro, o Dia da Internet + Segura 2022 e, como já é habitual, o AE Arganil associou-se à data com a realização de diversas atividades.

Tendo ocorrido recentemente diferentes ataques cibernéticos em Portugal, a segurança na Internet é cada vez mais uma preocupação a todos os níveis, e, por isso, nunca é demais sensibilizar os alunos e toda a comunidade educativa para este problema.

Desta vez, durante uma semana, nas aulas de TIC, os alunos puderam criar conteúdos alusivos à Cibersegurança, explorando os recursos disponíveis online, visualizar vídeos relacionados com este tema e debater acerca dos bons hábitos para uma utilização segura da Internet. Também relativamente a esta temática, os alunos dos 2.º e 3.º ciclos participaram nos Desafios promovidos pela Seguranet, este ano dedicados a temas como os riscos das câmaras Web, sexting e dependências online e o ciberbullying.

Estas duas últimas temáticas foram debatidas pelos alunos dos 2.º e 3.º ciclos, respetivamente, após visualização das curtas-metragens The Present e Are You OK, na Biblioteca, em sessões promovidas pelas professoras bibliotecárias e sua equipa. Continue Reading →

Exmo(a). Encarregado(a) de Educação, 

 Lançamos uma nova data para os encarregados de educação participarem na Sessão de Apresentação da Plataforma e do recurso Ensinar e Aprender Português, dia 8 de março, pelas 21 horas.

A sessão é gratuita, caso não tenha tido oportunidade de participar nas sessões anteriores, realize a sua inscrição no seguinte formulário lusoinfo.com/sessaoEAP

 No dia anterior ao evento serão enviados os dados da sessão para o email indicado no ato da inscrição.

 Ensinar e Aprender Português é um recurso tecnológico digital, que disponibiliza atividades multimédia, vídeos explicativos e fichas de trabalho descarregáveis, para ensino, apoio, recuperação e consolidação de aprendizagens nas áreas da leitura e da escrita.

Agradecemos desde já a vossa atenção e participação. Continue Reading →

No dia 03 de fevereiro, no âmbito do Módulo B2 – “Processos de Reprodução” da disciplina de Biologia, lecionada pela docente Carla Rodrigues, os alunos Francisca Neves e Eduardo Silva da turma do 11º F do Curso Profissional de Técnico Auxiliar de Saúde e Multimédia, visitaram uma padaria local. Em articulação com as docentes de Educação Especial, Ângela Salgado e Carla Pereira, e com a colaboração da Encarregada de Educação da aluna Francisca Neves, D.ª Isabel Mota, estes alunos, aos quais se juntou também o José Figueiredo, do 12.º F, do Curso Profissional Técnico de Multimédia, tiveram a oportunidade de estarem numa sala de aula diferente, onde conheceram os utensílios, os eletrodomésticos e os ingredientes necessários para a confeção de bolos e pão. Posto isto, colocaram as “mãos na massa” e, de uma forma muito entusiasta, partiram os ovos, pesaram a farinha, amassaram, moldaram-na, proporcionando-se, assim, através da exploração, manipulação e confeção, momentos de aprendizagens muito ricos e significativos. Continue Reading →